——機(jī)電技術(shù)系黨支部組織開(kāi)展主題黨課
為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)立德樹(shù)人目標(biāo)，加強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，規(guī)范教師職業(yè)行為，激發(fā)教師對(duì)教育工作的熱情，打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍，9月20日下午，機(jī)電技術(shù)系黨支部書(shū)記張琳娜以“堅(jiān)守師德師風(fēng)、鑄就教育之魂”為主題，為全體黨員講授了一節(jié)專(zhuān)題黨課。
以案為鑒 深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義
授課過(guò)程中，張琳娜書(shū)記明確指出了目前教師在工作中容易出現(xiàn)的四種心態(tài)問(wèn)題，分別是“漫不經(jīng)心”“職業(yè)倦怠”“心理重負(fù)”“心理失衡”，她通過(guò)講述身邊的典型案例，教育全體教師要深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，將其置于教師自身建設(shè)的首要位置，時(shí)刻做到知責(zé)于心，永葆教師職業(yè)自豪感；更要以案為鑒，以案明紀(jì)，深入討論剖析原因，對(duì)照查擺自省，務(wù)必做到警鐘長(zhǎng)鳴。
教師工作存在心態(tài)問(wèn)題
將堅(jiān)守師德師風(fēng)要求 內(nèi)化為價(jià)值追求與言行準(zhǔn)繩
張琳娜書(shū)記指出，全體黨員在教書(shū)育人這條路上，要時(shí)刻展現(xiàn)出黨員教師應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任感和使命感，將自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺，切實(shí)將師德師風(fēng)要求內(nèi)化為教師正確行使權(quán)力的價(jià)值追求，內(nèi)化為日用而不覺(jué)的教學(xué)生活習(xí)慣。她提醒黨員同志要秉承教育初心，賡續(xù)育人使命，通過(guò)自己的努力去引導(dǎo)學(xué)生走向積極、正面的道路，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。她要求全體黨員同志要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感，集中精力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，有效防范和化解各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)。
會(huì)后，全體黨員同志紛紛表示將以此次黨課為契機(jī)，在今后的工作學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻自警自省，以師德規(guī)范鞭策自己，牢固樹(shù)立底線意識(shí)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，在學(xué)院努力營(yíng)造煥發(fā)新氣象、展現(xiàn)新作為的濃厚氛圍。
供稿：屈佳蕾
編輯：劉婷
校審：楊敏
主編：程智平
