——電氣技術(shù)系開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
3月22日早上九點(diǎn)，為了配合國(guó)家對(duì)新型冠狀病毒的肺炎疫情防控工作，電氣技術(shù)系充分利用信息化教育資源，網(wǎng)絡(luò)軟件和教育應(yīng)用程序開(kāi)始實(shí)施線上教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“離校不離教，停課不停學(xué)”，使同學(xué)們?cè)诮處焸兙牟邉澋木W(wǎng)絡(luò)課程中盡情汲取著知識(shí)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
為保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果，開(kāi)課前期，門新會(huì)副主任就在線教學(xué)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題跟老師們進(jìn)了討論和預(yù)判，還特別要求教師在線教學(xué)過(guò)程中要融入疫情防控、大國(guó)工匠等思想政治教育元素，探索“網(wǎng)上課程思政”的教學(xué)方法。并對(duì)在線教學(xué)的督察機(jī)制予以完善，部署教務(wù)人員深入開(kāi)展在線檢查工作。電氣技術(shù)系的老師們更是加足馬力迎接了這場(chǎng)硬仗。有了之前的經(jīng)驗(yàn)，老師們已經(jīng)不再滿足于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把課上下來(lái)，而是要利用線上的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)把課堂設(shè)計(jì)的更巧妙，提高學(xué)生對(duì)課程的興趣，從而更加調(diào)動(dòng)起學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，學(xué)生們?cè)缇拖肷蠈W(xué)了。他們?cè)诩抑猩险n，打卡、簽到，課堂討論，一個(gè)也不落下。盡管沒(méi)人監(jiān)督，同學(xué)們依舊刻苦認(rèn)真。跟隨老師的講解作好筆記，完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。一根網(wǎng)線、一塊屏幕、一個(gè)手機(jī)，突破時(shí)間與空間的限制，化解了非常時(shí)期的教學(xué)難題，也為教師和家長(zhǎng)注入了一劑定心丸。
線上教學(xué)是抗擊疫情的應(yīng)急之舉，突入其來(lái)的疫情改變了教與學(xué)的形式，但改變不了莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)激情和學(xué)院教師上課熱情與敬業(yè)精神，希望疫情早日過(guò)去，我們相聚在春日的校園里。
供稿：電氣技術(shù)系 嚴(yán)寒冰
編輯：楊敏
審核：姚永樂(lè)
