近日，由陜西省教育廳、人力資源和社會(huì)保障廳主辦的2018年陜西省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽圓滿落幕，技師學(xué)院學(xué)子憑借扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)水平，在此次比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
本次大賽學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，秉承“弘揚(yáng)工匠精神，打造技能強(qiáng)國(guó)”的競(jìng)賽精神，及時(shí)安排系部選拔優(yōu)秀學(xué)生和專業(yè)教師組成訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)，利用課余休息時(shí)間及放假時(shí)間進(jìn)行集中訓(xùn)練，最終確定了吳昊琛等十余名學(xué)生分別參加電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、車加工技術(shù)、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、汽車機(jī)電維修、車身修復(fù)（鈑金）、職業(yè)英語(yǔ)技能、會(huì)計(jì)技能七個(gè)賽項(xiàng)比賽。經(jīng)過(guò)前期學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各部門的大力支持、指導(dǎo)老師的認(rèn)真輔導(dǎo)、選手們的刻苦訓(xùn)練，我院參賽選手在強(qiáng)手如云的競(jìng)賽場(chǎng)中脫穎而出，在各個(gè)賽場(chǎng)均取得優(yōu)異成績(jī)。具體獲獎(jiǎng)情況如下：
| 序號(hào) |
系部 |
賽項(xiàng)名稱 |
獲獎(jiǎng)情況 |
獲獎(jiǎng)學(xué)生姓名 |
指導(dǎo)教師 |
備注 |
| 1 |
機(jī)電技術(shù)系 |
電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試 |
個(gè)人一等獎(jiǎng) |
吳昊琛 |
王耀龍、張璇 |
王耀龍老師榮獲陜西省優(yōu)秀指導(dǎo)教師 |
| 2 |
機(jī)電技術(shù)系 |
電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試 |
個(gè)人二等獎(jiǎng) |
李浩天 |
王耀龍、張璇 |
|
| 3 |
機(jī)電技術(shù)系 |
車加工技術(shù) |
個(gè)人二等獎(jiǎng) |
第五鵬超 |
劉國(guó)文、王闖 |
|
| 4 |
機(jī)電技術(shù)系 |
車加工技術(shù) |
個(gè)人二等獎(jiǎng) |
崔新宇 |
劉國(guó)文、王闖 |
|
| 5 |
機(jī)電技術(shù)系 |
機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試 |
團(tuán)體二等獎(jiǎng) |
潘子豪、陳曦堯 |
魏嘯桐 |
|
| 6 |
機(jī)電技術(shù)系 |
機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試 |
團(tuán)體三等獎(jiǎng) |
劉兆陽(yáng)、胡佳豪 |
魏嘯桐 |
|
| 7 |
現(xiàn)代服務(wù)系 |
職業(yè)英語(yǔ)技能 |
團(tuán)體二等獎(jiǎng) |
何歡歡、韓博瑛 |
韓璟 |
|
| 8 |
現(xiàn)代服務(wù)系 |
汽車機(jī)電維修 |
個(gè)人二等獎(jiǎng) |
李博興 |
趙鴻 |
|
| 9 |
現(xiàn)代服務(wù)系 |
車身修復(fù)（鈑金） |
個(gè)人三等獎(jiǎng) |
張強(qiáng) |
陳江秦 |
|
| 10 |
現(xiàn)代服務(wù)系 |
車身修復(fù)（鈑金） |
個(gè)人三等獎(jiǎng) |
杜鈺嘉 |
陳江秦 |
|
| 11 |
現(xiàn)代服務(wù)系 |
會(huì)計(jì)技能 |
個(gè)人三等獎(jiǎng) |
尉柯 |
鄭媛 |
|
近年來(lái)，學(xué)院以建設(shè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高技能人才培養(yǎng)基地為契機(jī)，全面深化教研教改，高度重視技能大賽對(duì)學(xué)院專業(yè)建設(shè)和學(xué)生技能水平提升起到的良好促進(jìn)作用，不斷健全競(jìng)賽機(jī)制，通過(guò)每年組織學(xué)院級(jí)技能競(jìng)賽、加大各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)指導(dǎo)教師和選手的獎(jiǎng)勵(lì)力度等措施，不斷提高學(xué)院師生參加技能大賽的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的信心與動(dòng)力，全面提升了學(xué)院教育教學(xué)水平。
此次大賽成績(jī)的獲得，得益于學(xué)院的重視和各服務(wù)部門的大力支持，得益于系部日常對(duì)競(jìng)賽苗子的扶持和培養(yǎng)，得益于教練科學(xué)有效的訓(xùn)練手段，更得益于選手們?nèi)粘ＦD苦的訓(xùn)練和堅(jiān)持。希望全體師生能以他們?yōu)榘駱?，刻苦鉆研技能，努力提高自身技能水平，在全院營(yíng)造“人人學(xué)技能、人人愛技能”的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，希望獲獎(jiǎng)選手能戒驕戒躁，再接再厲，帶頭弘揚(yáng)和傳承工匠精神、競(jìng)賽精神，在廣大師生中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，為學(xué)院的職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。（圖文：黨群工作處 楊敏）
電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手及指導(dǎo)教師
車加工技術(shù)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手及指導(dǎo)教師
機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手及指導(dǎo)教師
職業(yè)英語(yǔ)技能項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手及指導(dǎo)教師
汽車機(jī)電維修項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手及指導(dǎo)教師
車身修復(fù)（鈑金）項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手及指導(dǎo)教師
會(huì)計(jì)技能項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手及指導(dǎo)教師
2018年4月2日
