為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示精神，根據(jù)學(xué)院2024年職業(yè)教育活動(dòng)周系列活動(dòng)方案要求，進(jìn)一步展示學(xué)院職業(yè)教育成果，大力弘揚(yáng)大國(guó)工匠、能工巧匠精神，營(yíng)造職業(yè)教育大有可為的社會(huì)氛圍。5月16日下午，學(xué)院招生與就業(yè)服務(wù)中心、機(jī)電技術(shù)系組織禮泉縣職業(yè)技術(shù)教育中心部分師生赴學(xué)院開(kāi)展技能體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、部分骨干教師參加活動(dòng)并參與交流。
在為期半天的技能體驗(yàn)活動(dòng)中，禮泉縣職業(yè)技術(shù)教育中心師生參觀了學(xué)院重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室，觀摩了一體化教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真聆聽(tīng)專業(yè)課教師講解，在學(xué)院3D打印、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生們通過(guò)親自操作體驗(yàn)，真實(shí)感受職業(yè)教育的魅力。通過(guò)參觀、體驗(yàn)，禮泉縣職業(yè)技術(shù)教育中心師生對(duì)學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、教學(xué)方法、教學(xué)模式、校園環(huán)境等給予高度認(rèn)可。
活動(dòng)期間，雙方領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了交流座談，就職業(yè)院校學(xué)生思政教育、課程體系、專業(yè)培養(yǎng)、學(xué)歷提升通道等進(jìn)行了深入細(xì)致交談。
通過(guò)此次技能體驗(yàn)活動(dòng)，不僅為中職院校學(xué)生了解高層次職業(yè)院校的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式搭建了良好的認(rèn)知平臺(tái)，也是職業(yè)教育不同辦學(xué)層次間的無(wú)縫銜接。今后雙方將持續(xù)開(kāi)展更深層次的合作，增強(qiáng)兩校之間的聯(lián)系，為更多的學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)契機(jī)。
學(xué)院將以此次研學(xué)活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)與不同辦學(xué)層次職業(yè)院校的合作與交流，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技能型人才。
擬稿：余欣
編輯：劉婷
審核：楊敏
