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磨煉“匠心” 示范引領
2024年09月27日 教務處 鄭亞西 

——學院組織開展黨員示范課觀摩活動

為了充分發(fā)揮黨員教師引領示范作用,加強黨建工作與教育教學工作緊密融合,展示黨員風采,樹立課堂標桿,引領全院教師不斷提升課堂教學水平,9月下旬,學院組織開展黨員示范課觀摩活動。各教學系黨支部書記、部門負責人、教研室主任及部分教師現(xiàn)場觀摩。

電氣技術系專業(yè)帶頭人劉耀邦老師主講《低壓配電箱安裝與調(diào)試》,課程深度融合校企資源,精準對接電壓等級、導線選擇等核心知識與企業(yè)實際需求,彰顯電氣技術專業(yè)群改革成效。其理論實踐并重的教學法,既聚焦學生注意力,又直觀展現(xiàn)理論應用中的細微差別,凸顯教學實用性與前瞻性。這種授課方式不僅凝聚了學生們的專注力,也讓同學們感受到理論知識在實際使用過程中的差異。

陜西省首席技師、學院技能帶頭人馬江濤老師以《水壓試驗》為課題,從水壓試驗的目的、試驗標準、試驗要求、試驗程序及注意事項等五方面進行深入淺出的講授,旨在使同學們?nèi)嬲莆账畨涸囼灥睦碚撝R與實踐技能,深刻理解其在工程質(zhì)量控制與安全保障中的重要性,從而在未來的工作實踐中能夠熟練運用,確保設備或管道系統(tǒng)的安全可靠性,提升專業(yè)素養(yǎng)與實際操作能力。

機電技術系一體化專業(yè)教師張璇老師以X62W型銑床電氣控制線路原理圖為例,進行了全面而細致的分析,從主回路與控制回路的自檢技巧講起,緊貼實際,通過具體實操過程演示,讓同學們直觀感受了故障排查與解決的步驟。教學過程中,張老師秉持“問題導向,即時反饋”的原則,積極捕捉學生疑惑,掃清學生學習障礙,有效促進了知識的吸收與轉(zhuǎn)化。這種互動式的教學模式,不僅激發(fā)了學生的學習興趣,更顯著提升了他們的實踐能力和問題解決能力。課堂實習環(huán)節(jié),同學們展現(xiàn)出高度的團隊合作精神,相互學習,共同進步,不僅專業(yè)技能得到了鍛煉,團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維及思想政治素養(yǎng)也在實踐中得到了全面提升,生動詮釋了“做中學,學中做”的教學理念,課堂中,學生自主學習成為課堂的一道風景線。

現(xiàn)代服務系高級講師韋京利老師圍繞《毛澤東思想的形成與發(fā)展》主題,從時代背景、理論來源及實踐應用三大維度深入剖析。她引導學生穿越歷史,理解毛澤東思想的萌芽至成熟過程,及其在中國革命與建設中的關鍵作用。課程不僅加深了學生對毛澤東思想的全面認知,更激發(fā)了他們?yōu)?/p>

實現(xiàn)民族復興而努力的熱情與使命感。

幾位教師精彩的教學示范,精細的課件設計,生動彰顯了我院教師深厚的專業(yè)素養(yǎng)與教學魅力,深刻映射了新時代職教工作者愛崗敬業(yè)、精益求精的“工匠精神”,同時也充分展現(xiàn)了廣大教師致力于業(yè)務鉆研、積極踐行“四有”好老師標準的崇高師德風貌。

此次黨員示范課觀摩活動的舉辦,既落實了國家對新時代黨員教師教書育人的基本要求,又為黨員教師的專業(yè)成長搭建了平臺。活動在教師中樹立起了一面旗幟,更好地發(fā)揮了黨員教師在教育教學中的先鋒模范作用。學院黨員教師紛紛表示,將積極參與示范課活動,用實際行動亮身份、做榜樣、踐承諾,樹立“躬耕教壇 強國有我”的志向和抱負。學院將堅持黨建引領,深度融合黨建工作與教育教學工作,全力推動學院高質(zhì)量發(fā)展。

供稿:鄭亞西

編輯:劉婷

校審:楊敏

主編:程智平

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