隨著期中考試結(jié)束，緊張的前八周學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，全院師生迎來本學(xué)期后八周學(xué)習(xí)生活，學(xué)生工作處后八周社會實踐活動隨之正常開展。
19Z維電一班社會實踐學(xué)生
18G電維三班學(xué)生
本周參加社會實踐活動的班級為：工業(yè)自動化系的19Z維電一班與18G電維三班。學(xué)生們被分配到保衛(wèi)、后勤、圖書吧、一站式服務(wù)中心、公寓辦等處參加校內(nèi)社會實踐活動。
學(xué)生協(xié)助培訓(xùn)部老師工作合影留念
學(xué)生協(xié)助學(xué)生處老師工作
學(xué)生打掃文體活動中心
為全面提高校內(nèi)社會實踐活動的質(zhì)量，一方面更好地為職能部門提供服務(wù)；另一方面引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到參加社會實踐工作的意義，在思想上高度重視社會實踐，行動上積極加入社會實踐。學(xué)生工作處重新設(shè)計了社會實踐表格，要求實踐指導(dǎo)老師對學(xué)生的出勤、工作態(tài)度、工作服裝、工作效率等全面作出考評；要求學(xué)生在實習(xí)結(jié)束后對社會實踐作出書面總結(jié)。學(xué)生處收集各部門反饋的社會實踐表格后統(tǒng)一反饋學(xué)生工作處，學(xué)生工作處按優(yōu)良中差給出實踐意見后反饋系部，由班主任老師將此表格納入學(xué)生檔案進(jìn)行保存。
新的校內(nèi)社會實踐評定表格
傳統(tǒng)社會實踐活動分為校外實踐和校內(nèi)實踐兩種形式，對學(xué)生的成長成才有不可替代的作用，而校內(nèi)社會實踐可以使學(xué)生不走出校門，也很好地參加社會實踐鍛煉。學(xué)生工作處通過打造校內(nèi)實踐平臺，緊緊圍繞學(xué)生社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合，提高學(xué)生社會實踐功效。今后，學(xué)生工作處將更加重視學(xué)生校內(nèi)社會實踐，促進(jìn)學(xué)生社會實踐活動的科學(xué)發(fā)展。
學(xué)生工作處
劉 婷
2016年11月8日
