2011年9月26日—9月28日，為了幫助新生構(gòu)建良好的心理狀態(tài)、盡快適應(yīng)在我院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，根據(jù)我院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理及學(xué)生心理健康教育工作的要求，配合本月德育活動的工作安排，學(xué)生工作處為2014屆200余名新生舉行了一場“新生適應(yīng)性”心理講座，受到同學(xué)們的歡迎。
講座的內(nèi)容主要涉及環(huán)境、學(xué)校與專業(yè)、學(xué)習(xí)、人際交往等方面，嚴(yán)老師利用經(jīng)典案例、典故、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)等聯(lián)系實(shí)際，以不同視角向同學(xué)們詮釋了適應(yīng)的重要性及自我調(diào)整的方式方法，同時(shí)還對同學(xué)們常見的種心理困惑和心理壓力，從心理學(xué)的角度為其逐一分析，活躍的現(xiàn)場氣氛、積極的提問、促使同學(xué)們以理性的光輝叩問自己的言行、思想。
此次講座，為同學(xué)們了解和認(rèn)識適應(yīng)的重要性，順應(yīng)角色變化，樹立正確的心理健康意識提供了有益幫助，相信同學(xué)們已經(jīng)做好了過渡期的心理準(zhǔn)備，開啟嶄新的人生篇章！學(xué)生工作處將會在此基礎(chǔ)上，持續(xù)開展心理健康教育，使我院的學(xué)生管理工作不斷完善。
